一、前言：
「斷章取義」，是類似「以偏概全」之意，即以片段之意旨，就足以表達全篇之意的意思。這裡，筆者將就此意念，以一己之思，試圖評析卞之琳(1910─2000)的名作〈斷章〉，一語雙關，是為「斷章取義」也。
卞之琳，祖籍江蘇溧水，1910年生於江蘇海門。1933年畢業於北平北京大學英文系，曾任北京大學西語系教授(1949-1952)。主要作品有：詩集《三秋草》、《魚目集》、《漢園集》(合刊)、《慰勞信集》、《十年詩草1930-1939》、《雕蟲紀歷》等；翻譯：《莎士比亞悲劇論痕》《莎士比亞悲劇四種》《英國詩選及法國現代詩十二篇》等。
卞之琳在〈《雕蟲紀歷》自序〉裡曾說：「我總喜歡表達我國舊說的「意境」或者西方所說「戲劇性處境」，也可以說是傾向於小說化，典型化，非個人化，甚至偶爾用出了戲擬（parody）。所以，這時期的極大多數詩裡的「我」也可以和「你」或「他」(「她」)互換」。30年代初期的詩是情境的寫實，那些最易於發生戲劇性衝突的地方，表面上卻取消了衝突；30年代中期卻轉向觀念的象徵，那些最難於表現為戲劇性衝突的地方，卻往往存在兩種相對的事態和情境，經一二人物的言行牽合一處，而造成對比的形勢，產生戲劇性的衝突效果，這種戲劇性的衝突效果又可稱為「戲劇性獨白」。〈斷章〉雖非「戲劇性獨白」手法的作品，但仍屬於這個階段與此種手法影響下的作品，更增加其可看性與耐讀性。
〈斷章〉原來是一首長詩中的其中四句，但是卞之琳在幾經琢磨後，對全詩最滿意的仍只有這四句，他認為留下的這四句就足以表達他心中的意念，就取名為〈斷章〉。是他的成名作之一。
二、〈斷章〉取義
卞之琳是以「戲劇性獨白」為寫詩手法的高手，他的詩作特色有二：一就是能夠在詩中戲劇性地描繪一個場面，以類小說的筆法，擴大詩內在的張力；二就是能夠靈活地運用口語寫詩，越能以平白的筆法寫成的好詩，如能感動更廣大的讀者與群眾，就更能感動讀者的內心深處隱藏的共鳴。黃維樑師曾評論卞之琳的詩作謂其：「文字精煉，含蓄富哲理，耐人咀嚼。其作品重格律，多半形式整齊，採用了西方詩歌的若干體裁和表現手法。在“五四”以來的新詩人中，卞氏的作品數量少，影響不算深遠，稱不上是大家。但他少而能精，名篇頗多，可說是一名家。」
〈斷章〉有多種詮釋和聯想，當代著名詩人余光中就稱之為「一首耐人尋味的哲理詩。」詩中雖然只有短短35字，但利用場景轉移及觀點轉移的手法，卻使整首詩活潑起來。試看〈斷章〉：
你站在橋上看風景，
看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢。
卞之琳在幾年前曾對詩人周良沛說過：「〈斷章〉無非是表達一種相對的、平衡的觀念。你把我當風景，我也把你當風景，你我的形像互換在對方的窗口與夢中。」詩中站在橋上的「你」，和樓上看風景的「我」的形象，彼此融合互換在對方的窗口和夢中，表達了一種相對的、平衡的人生觀念。橋、明月、窗子和夢，都表達了風景以外含蓄的意蘊，令人再三回味。
我們從修辭學的角度來探討這首詩，將可以更清楚這首詩的多義性，與其耐讀的韻味：
(一)、類疊：
修辭格中的「類疊」是指同一個字詞或語句，在語文中接二連三地反復出現的修辭方法。類疊使詞面整齊，其主要作用為：(1)突出思想感情。(2)增添文辭美感。
卞之琳〈斷章〉詩中「你站在橋上看風景，/ 看風景的人在樓上看你。」首段兩行詩用修辭格中「類疊」中屬於同一字詞的隔離使用的「類字」──「看風景」與第二段「明月裝飾了你的窗子，/ 你裝飾了別人的夢。」的「裝飾」類字，此兩段皆有同一字詞語句的反復出現，加強了語氣與情感，突顯了作者的情思，使得〈斷章〉展現旋律與節奏的美感，無形中增加了此詩的哲理性與耐讀性。
(二)、層遞：
修辭格中的「層遞」是指說話行文時，針對至少三種以上的事物，依其大小輕重本末先後等一定的比例，依序層層遞進的修辭方法，稱「層遞」。又依排列的方式，可分為(1)、前進式，依排列的次序由低到高、從前到後、從小到大、從淺到深者，稱為「遞增」。(2)、後退式，依排列的次序由高到低、從後到前、從大到小、從深到淺者，稱為「遞減」。〈斷章〉這首詩也具有層遞格中的「遞增」的筆法。
〈斷章〉一詩在結構上有層遞的美感──「你站在橋上看風景」是詩意境中構圖的第一層視野觀點，是此詩中第一個出現的人物，也是最小的焦點；「看風景的人在樓上看你」是此詩第二層的層遞視野，把你以及你在橋上所見的「風景」都涵蓋了，視野明顯擴大了許多，漸次的「遞增」；「明月裝飾了你的窗子」是第三層的層遞的遞增視野，明月照亮了你的窗子(當然也包括樓上的人)以及橋上看風景的人，更擴大的把所有的夜晚裡的「風景」都照映了；然而第四句「你裝飾了別人的夢」詩句代表的「夢」，卻是〈斷章〉此詩運用層遞法裡的第四層的遞增效果，因為「夢」裡可以有你有我，可以包含橋上與樓上的人所見的一切風景與頁色，更可以包括山水世界、可以包容月亮和太陽(更包含著此二者所映照著的一切)，包含著一切「可見」與「不可見」(想像)，更代表著一切可能的希望和想像。所以卞之琳在此詩中所用的層遞法，把想望的世界依序層層遞增的效果運用妥切，句法因而靈活生動，條理層次清楚，意義顯豁深刻，將層遞之妙用發揮的淋漓盡致。
(三)頂針
修辭格中的「頂針」是指文章或詩句後面的開端與前面的結尾，重複同樣的字詞或語句，前面緊接，蟬連而下，使得文章緊湊而顯現上遞下接區為的修辭方法。我們在此討論的〈斷章〉一詩，為句與句之間的頂針，是前一句的末尾，與下一句的開端用同樣的字詞，又名「聯珠格」。
「你站在橋上看風景，/ 看風景的人在樓上看你。」「明月裝飾了你的窗子，/ 你裝飾了別人的夢。」卞之琳用「看風景、看風景」「裝飾、裝飾」聯珠頂針，上一句啟後，下一句承先，連環套用產生迴環的效果，使得結構緊密，語氣連貫，因而產生首尾蟬連、上下遞接的特有趣味與音律和諧的韻味，具有引起讀者注意的橋樑架接的作用，可謂手法高明之作。
三、結語：
《詩刊》社主編、詩人高洪波說：「卞之琳先生是中國詩壇的琢玉者。他一生寫的詩歌沒有超過五千行，惜墨如金，是個很特殊的例子，真有點兒像當年唐代的孟郊、賈島這樣的苦吟詩人，『二句三年得，一吟雙淚流』。詩的寫法有兩種，一種是才華橫溢式的，寫得很多，像龔自珍﹔另一種是披沙揀金式的，拙于言語，但有耐心和耐力，寫得持久，不以數量取勝，如卞之琳。他把詩當成一塊玉來雕，如切如磋，如琢如磨，其詩作錚錚然有金玉之聲。」
〈斷章〉就是卞之琳「披沙揀金式」的「時間磨透于忍耐」 的詩作之一。詩中「你站在橋上看風景，/ 看風景的人在樓上看你。」是第一層的對比，是一種經驗的寫實，如果把「你」異位為「我」就成為「我站在橋上看風景，/ 看風景的人在樓上看我。」有一種「螳螂捕蟬黃雀在後」的趣味；第二段「明月裝飾了你的窗子，/ 你裝飾了別人的夢。」是第二層對比，把整首詩的場景都帶出來了 ─是在一個月明星稀的夜晚，月光灑在橋上、窗上，也灑在看風景的「你」、「我」身上，於是「明月」就代表了月光在此夜晚所能映照的一切「風景」，你窗前的一切「風景」是你主觀獨享的「風景」，然而你也成了橋上看風景的人的回眸一瞥中構成的「美景」的一部分──「你裝飾了別人的夢」。
這首詩看似平淡無奇，骨子裡卻含有鼓舞人心的意涵，希望失意的人不要灰心喪志 ──至少你可以「裝飾別人的夢」的是美夢；如果「你」跳下橋去或躍出窗去，恐怕就成了別人夜晚的「惡夢」了。作者在此短短四句詩裡運用類疊和回文的修辭方法呈現個人的詩思，更運用層遞法增加了此詩充滿希望的和諧美感，足讓人反覆推敲而耐人尋味。
劉正偉：〈卞之琳〈斷章〉評析〉，《野薑花》詩刊17期(2016.6)。
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