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周末，午后，江边。
阳光刚好宜于人们抒发自己，游人渐增，有的来晒心情，有的则晒春眠不觉，有的来舒展冬的慵懒。其时，油菜花香满春江，渲染了一个畅想的舞台。
走在水边，走在寻常的视界边缘，我看见了“边缘”对人世的覆蔽，将我们自个的声音埋藏。而我读到露在江面的水温时，或是一群鸥鸟的鸣唱，或是鱼儿跃出思维的定势，或是岸边的嫩绿色的醒目，出现在抒情的角度里，把“边”的概念给涂抹、擦洗得淡淡儿的。此刻，我不属于我，用上判断词“是”，我不能把自己从眼前事物的“是”中区分出来。
就在我读着水面上的句子时，一阵读书声吸引了我，我放慢脚步，对面走来一位年轻女士，双手捧着一本书，略带夸张地将书举至齐胸的正前方，旁若无人地沉浸在她的舞台世界，有点像电视中经典诵读的场景。待走近些，听出她朗诵的是柳永的词，她的声音起伏于波浪的清澈，伴于和风之上的春响，如果由柳永的“柳”而拉入柳树，仿佛能听见柳条儿鞭响春光明媚。她和她的书一同走在春天里，以一本宋词为导游。
走过身旁，我将步子压得很低，生怕破坏了一首宋词的意境。尽管我作为行人本就在词意之外，在她的朗读之外倾听着词句内的声音。我想起影视的诗词大会，想起他们基于竞赛读出诗词，也想起《朗读者》栏目，诗词无法被说出，只有在朗读者带入的故事中，为朗读者读出来。我欣赏诗词的朗读者把声音调至与大自然的声音同步，这样，走进季节的人们会更容易找到诗在自家身边的存在。
要知道，我们每个人既是倾听者，也是朗读者，在人群中完全意义上的朗读自我是件很困难的事，倾听自我亦如是。但如果我们都大声地朗读自由、朗读自我，将会使得我们的倾听变得有意义。一个善于倾听者才是最好的朗读者，才能用朗读表达出内在的幽微。
但愿这朗读者继续朗读下去，有时，虽然行人的诧异、惊扰、无聊或会打断朗读的进程。可，能打断流水的朗读吗？能打断时间读着春意几许吗？能打断一首诗词中的美好吗？是的，她就在她的春天朗读，别人又怎能扰于大自然深处的朗读声呢？
我一边走，一边听着我内部面向一江春水的朗读。
注：2017.3.19
